近期，2017级新生心理健康教育工作专题会在就业指导中心二楼会议室召开。各学院新生辅导员、专兼职的心理咨询师参加会议。会上邀请了校医院心理门诊周华林大夫介绍了心理门诊接诊学生情况。

    周大夫介绍，在接诊的来访学生中存在的主要问题是抑郁、焦虑、恐惧以及人格障碍，部分学生由于求助意识薄弱、规避问题等自身原因，错过了最佳干预期，影响了治疗效果。建议学院从大一入学时起在宿舍设心理观察员，对潜在有心理问题的学生早发现、早干预、早治疗。

大学生心理教育中心的老师分别就开学以来学生个体心理咨询情况、新生心理健康的施测情况和预警情况作了汇报。个体咨询的问题主要集中在人际关系、适应问题、人格发展、情感问题、考研焦虑和自我认知等方面。参加本次心理测试的新生人数为7761人，施测率为97.62%，结果显示大一新生总体心理健康状况良好，但仍有35.52%的新生存在明显或者可能存在心理问题，其中在强迫、人际关系敏感、情绪、自信心等方面存在的问题较为突出。在本次预警筛查中，筛查出校级预警学生610人，院级预警学生1150人，班级预警学生1607人，针对预警学生学校心理教育中心开展了新生心理讲座、团体辅导、心理咨询等“绿色通道”，在保证高年级学生需求之外，及时满足新生的心理需求。同时对新生班级心理委员进行系列培训，健全校、院、班三级网络体系。

会上兼职心理咨询师分享了典型案例，新生辅导员就学生的心理健康教育工作提出了建议。学工处副处长许盈强调辅导员在开展学生教育管理工作中，坚持以学生为本，站在学生角度考虑问题，切实理解学生需求，用专业的本领去做专业的事情，同时加大对心理咨询工作的宣传力度，使学生心理咨询常态化、规范化。