9月29日，学校召开学风建设调研座谈会，旨在进一步加强学风建设，深刻剖析学生、班级、学院在学风建设中存在的问题，创建良好学习氛围，促进教与学齐头并进。副校长朱莉出席座谈会并对加强学风建设提出要求，相关部门负责人和学生干部代表参加会议。

      座谈会上，来自学校和各学院的20位学生会主席针对学风建设和学生组织如何发挥作用展开讨论。他们一致认为，要抓好学风建设，关键是抓好舍风、班风建设，要充分发挥舍长、班干部的模范带头作用；要充分发挥学生组织的教育引领作用，加强对学生的“三自”教育，调动学生的学习积极性和主动性；要充分发挥教师的课堂教育引导作用，形成教与学有效互动，提高课堂教学质量。

      朱莉指出，一直以来，学校坚持“以生为本，立德树人”的育人理念，遵循内涵发展的思路，围绕优良学风建设积极探索和实践，形成了“五位一体”的优良学风建设体系，取得了良好效果。一是学生学习动力明显增强；二是学生创新创业能力不断提升；三是学生文明诚信意识明显提高；四是毕业生就业率和就业质量逐年向好。她认为，在前期学风建设中积累的好做法、好举措要继续发扬，存在的问题应正确面对。她强调，学风建设是学校可持续发展的基础，是人才培养质量的窗口和标杆，加强学风建设是常抓常新的问题，要结合学校十三五规划的要求，充分调动学生内驱力，从学生和教师抓起加强学风建设。一是要让学生明确目标、找准方向，在学习生活中勤于思、敏于行、诚于信，养成良好的学习生活习惯；二是要引导学生“勤学善学，以知识浇灌岁月，主动学知识、练本领，从小事做起成就大事业；三是老师要示范引领、激发动力，教会学生如何做人、做事、做学问，让学生拥有学贯中西的高目标，志存高远的大视野，质朴厚德的高品质。

      据悉，学风建设大讨论活动自9月至12月在全校持续开展，分宣传引导、讨论交流、整改落实、总结提升四个阶段进行。